這是我跟學生握手最多的一次頒獎典禮。
頒獎禮在上星期四的上午舉行，偌大的一個學校禮堂，前半部坐滿了得奬學生，後半部都是告假而來，見證孩子成就的家長，有些更要坐在隔壁課室看轉播，難怪要分初小及高小兩場。
頒獎禮分四節，沒有金盃、銀碟、奬狀、獎金，得獎的都只獲頒一粒粒用木製成、很精緻的星星，分別是語文之星、數理之星、體藝之星、及包括操行、服務、進步等的學校之星。期間穿插著學生表演、校園電視台製作的學校生活回顧、感恩頌讚大合唱等等，充滿朝氣活力。
每節上台領獎的學生都有近百人，同時由四位嘉賓頒獎，每位同學都可以獨自和嘉賓握手傾談，很親切，又由多位家長義工任攝影師，捕捉每一個笑臉。
我不知道獲獎的準則，但感覺學生都帶着微笑，逐一上台接獎，心內都是暖哄哄的，跟她們說句恭賀語，都大方地點頭，回句多謝。
這個頒獎禮，沒標榜誰是哪科的第一、二、三名，哪個得冠、亞、季軍，只說得獎的都是學校的星星，把自己名字貼上，回去掛在家中，是一種鼓勵、一個認同。六年後畢業，希望都能取得最高的二十四顆星星。
原來學校最重視學生的全人發展，深信孩子們都各有潛能，教師都渴望孩子備受肯定、又學會謙遜。所以在周年的頒獎禮中，亦把學校所秉持的核心價值體現出來。
在標榜爭勝，互相比併競逐、鬥過死去活來的所謂現實世界中，這一個另類頒獎禮，像一道清泉，賞心悅目。
謹向沙田圍呂明才小學薛校長及其教師團隊致意。
2017.7.20 原文刊於明報副刊〈教育心語〉
