兩星期前，「學校起動計劃」在伊館舉辦聯校教師發展講座，有五十間中學，二千六百位教師參加。這是九龍倉集團商業入社羣的旗艦項目，近三億元的資助，千多位各部門義工，結合大學專業支援，在學業、活動、生涯規劃上，協助家庭資源匱乏的弱勢學生，創建明天。
創辦人吳光正先生闡述其意念，及對學生的期盼，輔以故事和例子，很動聽。他認為在香港教育制度下，只有五分之一學生有機會入大學，是疏忽了其餘大量年青人的未來。他動員公司義工，開放各商業單位，讓學生參訪、做專題研習、聽解說、理解各類工作、在假期中試工等等，背後有着以下的想法：
年青人一定要有見聞(exposure), 才有選擇，訂目標，更重要的是「起動」，推動自己去「做」，去嘗試，就有機會有小量成功，積少成多，自信心強了，會更專注，創造自己的事業。
接着是幾位非教育界的嘉賓分享：有名導演張堅庭，羽球名將陳念慈，名厨張錦祥，從他們娓娓道來的成長和事業發展經歷，有一個共通點：他們都不是在學業上贏在起跑線。有從「滿江紅」成績表中，受老師啟發而轉變；有努力不懈、堅持紀律，在非常規學業的領域卓然有成；有從自己的興趣中尋夢，不懂就問就學，是終身學習的好榜樣。三位嘉賓坦誠率性，幽默風趣，合作無間，故事動聽，教師都在愉悅的氣氛中學習。如果學生們都在座，相信更受鼓舞，更得益。
聽行外人看教育，也令教師擴視野、轉範式，不困囿在學校的四方盒子中。
2015.10.29 (原 載明報〈教育心語〉)
