曾說過，六月是最傷感的，因為又到六四。
二十七年來，從未忘記，那波瀾壯闊的民主運動，那刻骨銘心的犧牲。
那一年，四、五、六三個月，電視上傳來的，是扣人心弦、震撼悲憤的畫面；聽到的，是日以繼夜，不理安危的前線記者，沉重的報導；讀到的，是一篇又一篇痛心疾首的文字記錄。
「老師，我就是八九那一屆畢業的，她是九零年。記得我們嗎？我們都曾在校園寫大字報，貼標語，拉橫額，上街遊行，支持民運。因防滲透，取消罷課、罷工、罷市的『三罷』遊行那天，我們不甘心，自發在校園外街道走幾圈，再靜坐罷課呢！」外出做講座，偶然圍攏上來打招呼的教師，就是這樣喚醒記憶的，都是中年了。有點偏見，我的學生，最投入、最熱切於教學工作，多是那兩、三屆畢業的，或者是因為共同的經歷，凝結出教育的使命。
書架上，數量最多的竟是與民主運動相關的書籍，是二十多年來的積累，更是傷痛還未撫平的印記。
雖然不明白某些年青人為什麼會混淆視聽，用粗鄙言詞形容支聯會，我對其領導卻心存崇高尊敬，感謝義工安排一次又一次的抗争遊行，一年復一年的悼念集會，使我可行禮如儀，直到平反。
每年六四之後，都會寫篇小文，描述那不滅的燭海，那美麗的市民，讓那一夜，洗滌一次心靈。
今年例外，燭光悼念集會之前寫這篇，因為在最艱難的時候，更需要堅持。
後天是星期六，晚上維園見。
