每天吃早餐時都讀明報，讀畢主版港聞，才回辦公室，只有星期三例外，會先翻到副刊版，細閱龐永欣兄的《教育心語》。
永欣兄學識淵博，撰寫的文章，題材豐富而多元，具真知卓見，每次讀完，都感到豐豐足足，是我的知識泉源。追不上資訊科技的知識管理，仍沿用舊法，把好文剪下，貼在A4紙上，存下文章，厚厚的一大叠，有數吋之高，仍偶有疏漏，找不出好文，若有所失。
得悉文章會結集出版，整理分類，並附參考資料，以便把知識廣傳，有失而復得的欣喜，復蒙邀為書寫序，深有榮焉。
《教育時評》分七大章，一百一十多篇文章，篇篇寫來，嚴謹認真，有理有據，言之有物，又有趣味事例，引導思考，可讀性極高。
特別喜歡月旦教育政策及改革的一系列文章，不是只提出個人意見，而是認真分析各項政策的利弊，引述研究資科以闡釋空泛的改革名詞，說來擲地有聲，眼前一亮。在副刊內的框框，五百多字就寫成這類有高度說服力，又具洞見的文章，不能不佩服。有關語文學習的十多篇，對妄推語文改革的推手，是當頭捧喝，亦是教育家長的好題材。在「愛國教育」、「平等與精英」、「哲學討論」等篇章，更透出對教育核心價值如平等、自由、助貧等的堅持，及理性與證據的重要。
書內各篇所提供的參考閱讀資料，是寶藏；所引述的教育學者，都是我所佩服的。
我誠意的向各位教育工作者，相關的專業人士，及家長們推荐此書。
2015.1.11 (原載明報〈教育心語〉)
